liste
liste1

Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü ile İlgili Kompozisyon Örneği

Ekleyen: ilketkinlik | Okunma Sayısı: 2548

Geçilmez Belde Çanakkale

Geçilmez belde Çanakkale. Bir vatan için namus için şeref için can verilen belde Çanakkale. Yazdırmış atalarımız tarihin en şanlı kösesine "Geçilmez Çanakkale" diye. "Çiğnetmeyiz bu toprakları çiğnetmeyiz düşmanın kirli çizmesine." demişler. Ayak bastırmayız o gafillere benim şehitler mekânı yurduma demişler.

 

Bu vatanın son umuduydu son kalesiydi Çanakkale. Veremezdik onu biz davetsiz gelen zalimlere. Namusumuza leke sürdüremezdik biz. Çünkü atalarımızdan miras kalmıştı bize bu vatan. Sızlatamazdık şehitlerimizin kemiklerini. Çelik zırha demirden duvarlara gerdik göğsümüzü. İmanımızla yüreğimizle püskürttük yağmacılar ordusunu sürdürmedik kirli ellerini mabedimize.

 

Bir dönüm noktasıydı Çanakkale. Avrupalıların deyimiyle "Hasta adam" olan devletimizin son fişini çekip canını almaya gelenlere geçit vermedik. Bir serum yani bir can olduk milletimize. Türkün yenilmezliğini ve söz konusu vatan olunca yapılabileceğini gösterdik yedi düvele. Yazdırdık "ÇANAKKALE GEÇİLMEZ" diye tarihe. İki yüz seksen bin şehidimiz vardı; ama olsun vatan bin değil milyon candan daha kutsaldı bizim için. Canımızı verdik kanımızı verdik ama vermedik yurdumuzu zalimlere.

 

Tüm dünya duysun! Türk gençleri olarak biz and içeriz ki kanımızın son damlasına kadar savunacağız bu yurdu. Değil yedi on yedi düvel dahi gelse giremeyecekler şehitler mekânı yurdumuza. Simdi hep birden haykıralım düşmanımıza: "ÇANAKKALE GEÇİLMEZ"

• İlketkinlik Online Test Merkezi

• İlketkinlik Eğlence Merkezi

SON EKLENEN YAZILAR
2013 - 2014 Sosyal Bilgiler Sene Sonu Zümre Toplantı TutanağıOkul Akademik Başarısının Değerlendirilmesi Seminer Çalışması 1Güncellenen Okul Öncesi Eğitim Programının İncelenmesi Seminer ÇalışmasıDeğerler Eğitimi ve Okulda Nasıl Uygulanmalı Seminer ÇalışmasıGeleneksel Çocuk Oyunları Seminer Çalışması
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretim Programı Değerlendirme Raporu Seminer Çalışması2014 Ofis Programları Kullanımı Kursu PlanıKültür ve Edebiyat Kulübü Sene Sonu Raporu 2014Kültür ve Edebiyat Kulübü Toplum Hizmet Raporu 20142013 - 2014 5. Sınıf Sene Sonu ŞÖK Toplantı Tutanağı
Sene Sonu Seminer Çalışmaları Değerlendirme Raporları ( 5 Adet )Okul Akademik Başarısının Değerlendirilmesi Seminer ÇalışmasıProje Hazırlama Teknikleri ve Örnek Projelerin İncelenmesi Seminer Çalışması 12014 7. Sınıf Rehberlik Yıl Sonu RaporuOkul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılması Seminer Çalışması
2014 8. Sınıf Rehberlik Yıl Sonu Faaliyet RaporuGünümüzde Öğretmenlerin Değişen Rolleri Seminer ÇalışmasıÖğretim Programları ve Kazanımları ve Ders Kitaplarının İncelenmesi Seminer ÇalışmasıBilişim Teknolojileri Dersi Mesleki Çalışma Programı Yıl Sonu Seminer RaporuSosyal, Kültürel ve Sanatsal Etkinliklerin Değerlendirilmesi Seminer Çalışması 1
Proje Hazırlama Teknikleri Seminer ÇalışmasıSosyal, Kültürel ve Sanatsal Faaliyetlerin Değerlendirilmesi Seminer ÇalışmasıBaşarılı ve Yeni Bir Okulda Bulunması Gereken Temel Unsurlar Seminer ÇalışmasıOkul ve Çevre Güvenliği Seminer Çalışması 1Yeşilay Kulübü Sene Sonu Raporu 2014

Sitemiz, hukuka, yasalara, telif haklarına ve kişilik haklarına saygılı olmayı amaç edinmiştir. Sitemiz, 5651 sayılı yasada tanımlanan yer sağlayıcı olarak hizmet vermektedir. İlgili yasaya göre, site yönetiminin hukuka aykırı içerikleri kontrol etme yükümlülüğü yoktur. Bu nedenle, sitemiz uyar ve kaldır prensibini benimsemiştir. Telif hakkına konu olan eserlerin yasal olmayan bir biçimde paylaşıldığını ve yasal haklarının çiğnendiğini düşünen hak sahipleri veya meslek birlikleri, fatih(at)ilketkinlik.com mail adresinden bize ulaşabilirler. Şikayet yerinde görüldüğü takdirde ihlal olduğu düşünülen içerikler sitemizden kaldırılacaktır. Sitemiz hiçbir şekilde kar amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.

Üst

Sözlük
  • dictionary
  • sözlük
  • İngilizce Türkçe Sözlük

Sayfa üzerindeki bir kelimeye çift tıkla yada bir kelime yaz:

Powered by DictionaryBox